▲、別看我年紀小，我可是這裡的大師兄喔！
冠霖今年五歲多，不過他卻是唭哩岸YMCA功夫班的大師兄喔！
因為冠霖打從去年班級剛成立至今，就一路的持續學習下去，還記得當時他才只是個四歲多的小班學生呢！
雖然年紀很小，不過志氣卻不小！都立志自己要變成功夫的高手，所以在到達這個目標之前，他都非常積極的參與每一次的練習，不論多辛苦都不怕！
這裡開的是比較嚴格並且紮實的「少林功夫」班，不過他每次不僅僅認真的練習，並且只要我一詢問「誰要出來示範？」，每次也都是第一個舉手搶著展示演練。
假如是一般的四、五歲小朋友，不是因為上課過於乏味又疲勞而打退堂鼓，不然就是動作難免會因為年紀關係無法做到太標準，
不過在冠霖身上我好像看不到這些情況，所以有時候都會忘記他現在也才只是個中班的小朋友呢。
▲、舞刀弄劍可也一點都難不倒我喔！他也是目前培根老師所有幼稚園小朋友唯一把「武林劍法」練完的學生喔！
今年暑假只要開課滿一年的班級，培根老師都特地開辦了「劍術課程」等於是讓這些班級裡面持續支持培根老師的小朋友學習更加豐富的功夫內容。
大多幼稚園的小朋友由於動作與協調性還不夠穩定，也因此學起劍法每個孩子都顯得特別吃力，
不過冠霖卻用他的努力與不願放棄的毅力打破了大家做不到的關卡，看到他的動作隨著一次次的課程越來越進步，心中的喜悅真的無以輪比。
假如有人說金錢可以讓人生活更加的安逸？我會說教學可以讓我的生活更加的充實。
由於冠霖是這裡一路跟下來的學生，所以他跟另外一位姊姊溎芳很自然的變成了其他同學的大師兄與大師姊。
每次叫他大師兄，他都會笑的超級靦腆的，因為看到其他的同學每個幾乎都比他高上一、兩個頭，
可是卻也趁著這個機會讓所有同學學習到彼此尊重與循規蹈矩的正確學習態度與觀念。
▲、哇！這是一年以前的冠霖喔！也是我們第一次見面的照片，到現在他臉上對功夫產生的興趣與喜悅的表情從來沒有消失過。
從暑假開始，冠霖開始有個很有趣的習慣，看到我都會很開心的喊著「老師！」然後就衝過來跟我抱抱，
看到他對我撒嬌的樣子真的超可愛的！
作為老師，當然「傳道、授業、解惑」這個基本的目標是不可或缺，但是我更開心能夠當的「交心」的老師，
除了課程當中讓他們學習到功夫，更希望下課之後成為他們的大哥哥、好朋友。
期盼冠霖可以逐漸的進步，並且我也能夠慢慢的教導他國小、國中，甚至高中與大學...
一起成長，一起學習！
▲、別看我年紀小，我可是這裡的大師兄喔！
冠霖今年五歲多，不過他卻是唭哩岸YMCA功夫班的大師兄喔！
因為冠霖打從去年班級剛成立至今，就一路的持續學習下去，還記得當時他才只是個四歲多的小班學生呢！
雖然年紀很小，不過志氣卻不小！都立志自己要變成功夫的高手，所以在到達這個目標之前，他都非常積極的參與每一次的練習，不論多辛苦都不怕！
這裡開的是比較嚴格並且紮實的「少林功夫」班，不過他每次不僅僅認真的練習，並且只要我一詢問「誰要出來示範？」，每次也都是第一個舉手搶著展示演練。
假如是一般的四、五歲小朋友，不是因為上課過於乏味又疲勞而打退堂鼓，不然就是動作難免會因為年紀關係無法做到太標準，
不過在冠霖身上我好像看不到這些情況，所以有時候都會忘記他現在也才只是個中班的小朋友呢。
▲、舞刀弄劍可也一點都難不倒我喔！他也是目前培根老師所有幼稚園小朋友唯一把「武林劍法」練完的學生喔！
今年暑假只要開課滿一年的班級，培根老師都特地開辦了「劍術課程」等於是讓這些班級裡面持續支持培根老師的小朋友學習更加豐富的功夫內容。
大多幼稚園的小朋友由於動作與協調性還不夠穩定，也因此學起劍法每個孩子都顯得特別吃力，
不過冠霖卻用他的努力與不願放棄的毅力打破了大家做不到的關卡，看到他的動作隨著一次次的課程越來越進步，心中的喜悅真的無以輪比。
假如有人說金錢可以讓人生活更加的安逸？我會說教學可以讓我的生活更加的充實。
由於冠霖是這裡一路跟下來的學生，所以他跟另外一位姊姊溎芳很自然的變成了其他同學的大師兄與大師姊。
每次叫他大師兄，他都會笑的超級靦腆的，因為看到其他的同學每個幾乎都比他高上一、兩個頭，
可是卻也趁著這個機會讓所有同學學習到彼此尊重與循規蹈矩的正確學習態度與觀念。
▲、哇！這是一年以前的冠霖喔！也是我們第一次見面的照片，到現在他臉上對功夫產生的興趣與喜悅的表情從來沒有消失過。
從暑假開始，冠霖開始有個很有趣的習慣，看到我都會很開心的喊著「老師！」然後就衝過來跟我抱抱，
看到他對我撒嬌的樣子真的超可愛的！
作為老師，當然「傳道、授業、解惑」這個基本的目標是不可或缺，但是我更開心能夠當的「交心」的老師，
除了課程當中讓他們學習到功夫，更希望下課之後成為他們的大哥哥、好朋友。
期盼冠霖可以逐漸的進步，並且我也能夠慢慢的教導他國小、國中，甚至高中與大學...
一起成長，一起學習！
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