▲、走進教室懷著滿心期待，走出教室帶著一身本領！
文 / 「功夫哥哥」任培豪
運動中心新的一期課程開始了！十一月也已經進入了「冬天」，由於天氣會越來越冷加上陰雨綿綿，假日難得放得自己一身輕鬆會有誰願意在這種天氣出來練功呢？
只不過在功夫課當中，卻看不到這樣的擔憂，每個孩子比我還早到！
並且自動自發的已經在旁邊的架上練著「耗腿」，做好熱身好讓等等的一個小時利用的更加充實！
我相信「教學」也是一種「交心」，只有用心才能學，
可以讓孩子才剛開始接觸功夫沒幾個月的時間，面對等等又要流汗又要辛苦的訓練卻充滿期待，
這是一種對我最大的肯定與榮耀！
▲、一個個出來展現自己的成果，並非要大家出糗，而是藉著自己單一的練習，證明自己也展現自己！
課程為了做一個完結，我要求每個學生都要一個一個出來獨自的打完這期學期所學的「少林六合拳」，
有些孩子非常興奮趕緊舉手積極的想要展現學來的成果，有些孩子卻刻意不敢跟我四目相望，深怕我選他出來打拳，
其實這樣的動作就是要讓大家好好正視自己的訓練成果，由於平日練習很多時間都是團體練習，我們會仰賴、會習慣旁邊友人，忘記動作或不清楚也可以跟著其他同學動作來做，
不過長期下來很容易給人不好的習慣，總是會看別人的動作好判斷自己的動作對不對，
培根老師一直以來都希望孩子可以藉著功夫展現自己、秀出自信，不要擔心自己練不好或是做的不好，
因為我們應該是為了自己而練、為了自己而學呀！
所以每個同學上來打拳的時候，我都認真並且仔細的觀看，也可以藉著這個機會趕緊找到個別的狀況，好在未來的課程給予最適合他的個別練習，
有些同學早已經習慣旁邊有人了，打起來綁手綁腳，邊打邊沒有自信的看著我，深怕自己做錯...
我也依然默默的看著，必要時給予口訣提示，還是堅持他一定要打完。
很開心旁邊的家長也都非常的有默契，大家很配合屏息的看完動作之外，也在每個孩子打完之後給予最大的掌聲做鼓勵，
因為我們都只希望孩子可以健康、平安、快樂的長大，練拳就是希望他們練出健康、練到不怕霸凌，練得一身自信與喜悅。
讓孩子練拳練出恐懼與壓力這並非我們樂於見到的。
▲、到了戶外，經過大家強烈「要求」下，孩子們開心並且自信的打著六合拳。
有一個學生的阿公阿嬤，特地從彰化搭高鐵上台北，近來的時候想看自己的金孫練功夫，卻因為這孩子早就已經打完了，所一撲了一個空。
知道之後，我趁著下課這孩子還沒有走，要求他一定要打一遍動作給阿公阿嬤看，
大家開心的跑到了運動中心門外的空地，原本只要他自己打，怎之？其他的同學看到之後也開心興奮的一起練，
看到旁邊的阿公阿嬤笑的好開心，結束之後合不攏嘴的跟我說謝謝，
我則是看到了這群孩子們在外頭開心的反覆練著自己的動作，舉手投足充滿自信與喜悅...
相信在他們身上，功夫已經幫助他們換來了一身好本領了！
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