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▲、要別人不欺負我,唯有「自強不息」!

文 / 「功夫哥哥」任培豪

求助難!580學生1輔導師 霸凌逐年增

從今年三月開始,培根老師就一直非常關注台灣目前的校園霸凌問題,因為台灣的相關校園新聞都沒有終止過,

新聞的公開是因為事情壓不住而曝光,相信實際上背後有更加嚴重並且誇張的校園問題只不過校方、家長與其他諸多壓力下隱瞞了起來,

培根老師曾經嘗試問過所有我教導過的學生,稍微來一個市場的調查,沒想到大多數的學生都耳聞甚至看過大大小小不等的霸凌情況,

而每一位家長也都擔憂這樣的事情會發生在自己孩子身上,

近日甚至有新聞,霸凌過後學生因此不敢上學,嚴重性豈不讓人心痛與難過?


▲、「自強」防身練習,除了強調學習功夫的同時也要提昇品德涵養之外,更對於自我保護與應對措施採取更加積極的態度來面對。

校方為了怕麻煩,大多都希望息事寧人,雖然我們日常都會強調孩子遇到問題要告知師長,可是事實上由於台灣本身針對這個區塊的資源分配不足,

與其等待學校積極且正面的處理態度,不如期盼自己的孩子本身與「霸凌」本身絕緣,

家長無法貼身保護孩子,老師有時候也是礙於職責無法完全監控與了解孩子本身的文化,

聖誕節即將到了,你我贈送的禮品無法一直帶在身上,更有可能被別人奪走,

送給孩子一個別人拿不走的「防身」技巧,我想是在現在除了等待官方重視並且積極處理之前,最好且最快速的方法了。


▲、武林功夫積極推廣「安拳」重要性,現在在信義新天地等眾多場地免費推廣當中喔!

因此「武林功夫」決定化被動為主動,從今年年中開始逐步的設計讓現在的學生比較快速學成的功夫動作之外,

更主動積極的在外面做推廣與宣傳的工作,因此歡迎所有擔憂孩子未來的家長與教室與我們聯繫,

「武林功夫師資群」的所有老師都非常樂意的前往當地分享快樂、分享功夫!

我們將給予不同的課程選擇:

一、快速,簡單又有趣,哪怕一堂課也能學到防身技巧的「樂活防身操」。

二、沒有基礎或是團成練習也沒有關係,學完包準安全又減康的「安拳一路」與「安全二路」。

三、以時下最夯的詠春做設計,簡化動作並且以實務操作為基礎的「自強」詠春班。

四、用動物模仿為主的少林仿生拳做主軸,設計一連串動作有趣還能達到運動強身、保護自我的少林功夫班。

我們相信,唯有自強,讓孩子自己擁有保護自己的技術,擁有不怕遭遇困難的勇敢與自信,才能夠讓霸凌事件遠離孩子的身旁,

懇請家長們給我們一支持,也給孩子一個改變自己的機會喔!

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求助難!580學生1輔導師 霸凌逐年增

http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/101212/8/2iudx.html

校園霸凌事件頻傳,今年登上媒體版面的就發生了5起嚴重的校園霸凌,可怕的是,根據內政部最新統計資料,兒童受虐通報案件,和去年相比增加了4成,高達9千多人,而學生求助無門的其中一個原因,竟然是因為輔導老師的不足,平均每15個班級,580名的學生,分配到一個輔導老師!

日本校園謀殺事件為題材的電影告白,裡頭敘述著一名國中女老師的孩子,在校內被學生殺害,為了復仇,她在課堂上宣告將制裁學生,這部電影以第一人稱獨白呈現,揭開校園霸凌的狀況。

而根據內政部的統計資料發現,國內兒童受虐的情況有成長的趨勢,因為光是今年情勢重大登上媒體版面的,就有多起。議員:「那你刀子,剪刀要做什麼?」遭霸凌陳小弟(2010.11.23):「就下次,要是他們再弄我,就把...。」

其中桃園一名小六的男同學,在校內被7、8名學生欺負,晚上睡夢中,還會不自覺出現防禦性的動作,目前還在接受精神科醫師的治療。而這個月,桃園一名國一女生,被同班女同學聯手霸凌,4個人不但毆打被害人,甚至還把她推進廁所,強拍裸照。

而校園霸凌的案例會變多,主要是因為輔導老師不足,讓學生求助無門,平均每15個班級580名的學生,分配到一個輔導老師,也因此老師錯過及早發現的時間。


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