（班上的三朵花）
Hess實踐今天開始算是正規的週一課程了，
每週一下午四點十分到五點十分的課，
恰巧安親班的小學生也會經過看到，
所以都會在背後的樓梯走廊對我打招呼，
教導學生可以到他們看到我是喜悅的，這是我的驕傲。
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（唐詩武術－詠鵝詩 曲項向天歌）
日期：9月28號 天氣：晴 地點：HESS實踐
教學單元：唐詩武術 － 詠鵝詩
教學來源：自編
教學人數：九
教學場地：二樓廣場
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教學目標：
一、認知方面
1、認識老師
2、認識學習的課程內容
3、認識上課的規則與獎勵
4、認知弓、馬步差異
5、認知拳、掌差異
6、認知踢腿的基本要求
二、技能方面
1、學習馬步
2、學習弓步
3、學習蹓腿
4、學習動作組合：切西瓜（馬步坐山採手打）
三、情意方面
1、體會武術的樂趣
2、體會唐詩的內容與故事
3、體會並且操控自己的身體達到武術的樂趣
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（超標準的動作喔）
活動內容：
一、準備活動
1、敬禮、集合點名
2、引起動機
3、課堂規則與獎勵說明
4、舒展運動
5、伸展運動
二、主要活動
1、馬步練習
2、蹓踢練習
3、馬步正拳練習
4、採手追打練習
5、唐詩武術 － 詠鵝詩 第一段複習
6、唐詩武術 － 詠鵝詩 第二段學習
7、分組觀摩與示範
三、結束活動
1、學生集合
2、告知下週課程內容與準備事務
3、蓋章佳獎
4、敬禮解散
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（全班最小的小朋友超可愛喔）
教學心得：
今天HESS實踐分校的幼兒「唐詩武術」課程，
課程重心放在再次強調課程重點與相關規則，
小朋友今天學習「蹓踢」，
所謂的「蹓踢」就是要讓腿像溜滑梯一樣，蹓上蹓下喔！
另外今天也開始學習國術操的第一招「馬步坐山採手打」，大家戲稱叫做「切西瓜」。
小朋友玩的好開心呢^^"
今天也趁著下課之前找時間教導他們「詠鵝詩」的含意，
我們可不是打打拳、念個詩而已喔，
希望就是藉此機會真的可以學習到詩詞歌賦的樂趣！
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